Развитие творческого потенциала

www.vershina-corp.ru

Цель:

Раскрытие творческого потенциала и устранение барьеров, которые мешают в работе.

Программа тренинга:

Знакомство.

1 блок:   Мое творческое «Я»

-Составляющие творческого потенциала (задатки и способности, необходимые качества; эмоциональная и интеллектуальная сферы личности); -Страхи и комплексы как блокаторы творческого «Я» -Нестандартное мышление. -Тестирование

2 блок:   Активация творческого потенциала

-Условия развития творческого «Я»; -Творческая активность и методы ее развития; -Причины снижения творческой активности (эмоциональное состояние, общая удовлетворенность жизнью) и их устранение. -Упражнения на креативность, проигрывание ситуаций, «горячий стул»* -Ролевые игры 

Формат проведения:

- Индивидуальная работа

- Групповая работа

- Дискуссии

- Мини-лекции

- Тестирование

- Ролевые игры

- «Горячий стул»

Результат:

Снятие внутренних барьеров и комплексов.

- Повышение удовлетворенности от работы и жизни.

- Повышение производительности сотрудников. 

Длительность: 2 дня

Чем отличаются наши тренинги:

Абсолютно новый формат работы для бизнеса.

Все тренинги проходят с использованием психотерапевтических методик и техник, это главное отличие от стандартного навыкового бизнес-тренинга, то есть через бессознательное, а не на уровне сознания, что всегда гораздо более результативно.

*При этой модели работы в фокусе внимания группы находится участник, который вышел на «горячий стул» и с помощью терапевта работает со своими конкретную проблему, при этом другие участники группы также могут высказываться и задавать вопросы.

Коваленко Людмила Егоровна

Ведущий психолог-консультант компании Вершина для корпоративных клиентов.

Опыт:

Опыт психологического консультирования и проведения тренингов более 12 лет;

Образование

Восточно-Европейский институт психоанализа,, г. Санкт-Петербург, ф-т психоанализа, преподаватель психологии.

Опыт работы по направлениям:

•раскрытие  внутреннего потенциала

•вопросы  профессионального самоопределения

•эмоциональной сферы (страхи, тревожность,  депрессия,  чувство вины  и др.);

•общения (замкнутость, стеснительность, нерешительность, неумение  сказать "нет" и др.)

•поведения (избегание, навязчивые состояния, агрессивность, конфликтность и др.);

Специализация

Психоанализ, эмоционально-образная терапия, гештальт-терапия, психосинтез